• Las jornadas sobre «Las bibliotecas rurales también cambian» se afianzan como uno de los puntos de encuentro más importantes y demandados para los bibliotecarios de Castilla y León y también de España.
• Los cursos de formación son puntos esenciales que no se pueden quitar de la programación.
• El curso de «Tasación del libro antiguo» es el que más demanda de participación ha tenido, lo que indica que hay cierta falta de formación en este aspecto.
• La respuesta de los directores de las bibliotecas a nuestra demanda de listas de candidatos para participar en los cursos ha sido mayoritariamente rápida y eficaz, enviando las listas en tiempo y forma.
• El programa de los espectáculos en los bibliobuses ha sido todo un éxito, debido, como han comentado casi todos los responsables de los mismos a que: «La mayoría de los lugares que han acogido esta propuesta pocas veces tienen la oportunidad de hacer actividades de este estilo».
• La organización del programa de bibliobuses ha sido muy fácil debido a que los responsables de los mismos tenían muy claro cómo llegar a los destinatarios y conocían sus necesidades.
• Los talleres de bibliocreatividad se han organizado casi en su absoluta mayoría con institutos de las localidades y ha sido todo un acierto, puesto que la respuesta fue rápida y muy interesada. Se llenó el cupo de usuarios por taller sin problema ninguno.
• La variedad de temas y de profesionales en los talleres y en los espectáculos es fundamental para cubrir la idiosincrasia de los diferentes tipos de público que demandan las bibliotecas.
• Todos los bibliotecarios piden algún encuentro presencial en próximas ediciones.
• Los bibliotecarios que participan en las actividades formativas lo que más piden es formación práctica y con ejemplos que luego puedan poner en marcha en sus bibliotecas.
• Los bibliotecarios y los responsables de las bibliotecas agradecen que se programen las actividades con suficiente antelación para poder organizar a sus equipos de trabajo.
• El sistema de envío directo de las instrucciones y listas a los responsables de las bibliotecas y los centros coordinadores hace más eficiente el protocolo de organización de cursos.
• El programa de espectáculos en los bibliobuses contribuye de forma importante a evitar el desequilibrio y la brecha que se produce entre la ciudad y la España Vacía.
• Algunos responsables de bibliotecas solicitan que este programa tenga más continuidad en el tiempo durante todo el año.